078-777-6291
受付時間：13:00～22:00 （土日祝除く）
授業内容は「自由」
授業に科目の指定はありません。塾で学習する内容はその日その日で生徒が自由に決めることができます。
正しいアタマの使い方
「できない」には必ず理由があります。当会では心理学の知見によってそれを分析し、学習法をアドバイスします。
問いで引き出す
「問い」によって生徒の思考を引き出すコーチングという技術で、生徒主体の自立した学びを目指します。
不器用な努力家タイプ
- 指示されたことはやる
- テスト前は長時間勉強する
- 思うような点数が取れない
我が道を行くタイプ
- 指示されるのが嫌い
- 何事も自分で決めたい
- 納得した時しか行動しない
部活重視タイプ
- 部活に打ち込みたい
- 勉強を放置はできない
- 勉強はコスパよくやりたい
高校生
勉強の仕方が上手くなった。理解ができなかった問題に対して、「なぜ自分が理解できなかったか」など自分のことについて分析できるようになったり、すぐに言語化できるようになった。
高校生
入塾前は勉強が嫌いであまり考えていなかったが、勉強の効率的な方法について考えるようになった。特に、勉強する前にある程度の所要時間と理解度を想定する癖がついた。
高校生
時間の使い方が上手くなった。目標を立てて勉強し、テストなどが終わってからは個別にフィードバックをもらえるので、次にするべきことが明確になり、効率よく時間を使えるようになりました。
