指導の流れ－高校生

「自習や学校の授業でつまづいた箇所はなかった？」
「今日の授業では何ができるようになりたい？」
など、学習状況をヒアリングします。

「前は〇〇だったけど、学校の状況的に△△の方がいい？」
「模試の結果を見ると□□が弱点みたいだけど、やってみる？」
など、その日の学習内容を相談します。

当会では授業時の学習を講師が仕切るのではなく、
生徒が自ら問題を選び、解説等を見ながら可能な限り自力で学習を進めます。
この「普段の学習」の質を高めていくのが当会の目的です。

問題の選定の仕方や、解説を読むときの注意点、記憶の仕方、理解のコツなど
普段の学習の質を高めるためのポイントをアドバイスします。
もちろん自己解決できない問題はわかりやすく解説します。